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马来西亚国民型华文中学简介
Message Date: 30/05/2003
一.国民型华文中学的特征
二.近况与贡献 三.校长理事会 一.国民型华文中学的特征: a. 或称改制华文中学。 b. 传统华校的校园文化。 c. 强调儒家价值观如敬爱、勤学、尊师等。 d. 校长及主要行政人员具备华文资格。 e. 学生主要来源是华小毕业生。 f. 大部份国民型华中都是大型或特大型中学，学生人口从一千至三千人不等。 g. 华文是必修及必考科。 h. 校园里应用的语言主要是华语。 i. 在政府考试里表现突出。 j. 董家教与校友、当地华社结合，有效地推动校务发展。 k. 接受政府半津贴 ,教部统称为 Sekolah Menengah Jenis Kebangsaan SMJK 或 Conforming Schools CF l. 总括之国民型华文中学乃大马华教重要的一环 二. 近况与贡献: a. 全国共有七十八间国民型华文中学。 b. 总学生人口逾十一万人。 c. 总教师人数逾七千人。 d. 国民型华文中学最多的州属为吡叻( 17 ) 槟城 ( 10 ) 沙巴 ( 9 )砂劳越 ( 8 )。 e. 国民型华文中学为国家造就大量专业人材，估计每年有上万的中五及中六国民型华中毕业生进入本国大专深 造。 f. 在教育部高层眼中，国民型华文中学已经是成功办学的典型例子，足为楷。二零零二年全国联邦总督学就曾经专程到中北马钟灵、日新、槟华,三德四校深入考察,并作专题报告呈交教育部高层。 g. 全国千余华小的师资，凡以华文教学者皆属国民型华文中学毕业生。 h. 全国七十八间国民型华文中学的华文师资皆是本源流中学所出;一部份独中师资亦是国民型华中毕业生。称国民型华中为大马华教师资的摇篮也不为过。 i. 无数在政商文教的杰出人物，包括正副部长皆为国民型华文中学的产物。 j. 在承传中华文化上，做出了重要的贡献。 三. 校长理事会: 为凝聚全国七十八间同源流中学力量，同心协力共求进步，马来西亚国民型华文中学校长理事会在教育部的认可下，于一九九四年成立，迄今经有近十年历史。 应届领导如下:
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